ケースコンペティション Case Competition

 

はじめまして、Class of 2024のYYです。これからUNCのMBAに関する情報を発信します。今後の受験生の方の参考になれば幸いです。 今回のテーマは課外活動の一つであるケースコンペティション Case Competitionについて紹介させて頂きたいと思います。

私の場合、MBA留学ではダイバシティな環境でのソフトスキル向上（自分の強みを把握、バリューの出し方、チームビルディング）も目的としていたので、ケースコンペティションは良い機会だと思い参加してみました。

UNCのMBAでは、１年目の9月ごろから複数のケースコンペティションの案内が告知が開始されます。私の把握する範囲でも下記の通りのケースコンペティションの告知を確認しました（年度によって内容が変わります）。

• UNC Healthcare Case Competition

• Deloitte Case Competition at KFBS

• Venture Capital Investment Competition

• Net Impact Turner MIINT competition

• AI Management Lab Datathon

具体的には参加を希望する学生が4,5人程度のチームを組み、与えられた企業課題（ケース）をチームで検討した解決策を、教授やスポンサー企業に対してプレゼンテーションを行います。

典型的なケースコンペティションは、学校内の予選ラウンドがあり、予選ラウンドを勝ち抜いたチームはUS内の決勝ラウンド（他の大学も参加する）で最終プレゼンを行います。上位チームにはスポンサー企業から賞金や面接する機会が得られるのが特徴です。

参加する学生側のモチベーションは、賞金、実績作りや、スポンサー企業とのコネクション、ソフトスキル・チームワークの向上など、多岐にわたります。実際に、昨年のケースコンペティションで2位に入賞したアメリカ人の２年生の方は、インタビューの時のエピソードとしてケースコンペティションのサクセスストーリーを使ったとも聞いたことがあります。

私は、UNC Healthcare Case Competitionに参加しました。残念ながら決勝ラウンドに進むことができませんでしたが、チームビルディングを学ぶよい機会だったので簡単に内容をシェアしたいと思います。

私のチームは、インド２人、アメリカ人２人の５人のメンバーでチームを組みました。チームメンバーを見つけて応募して、コンペティションの１週間前にテーマが配布されます。今年のテーマは、製薬メーカのドラッグ開発のコンサルティングで、３つの開発する薬の候補（オピオイド、アルツハイマー、ハンチントン病）の中から、優先的に開発する薬を提案する内容でした。提案する内容は、市場調査、売上予測やマーケティング戦略も含まれます。

私たちのチームではチームの意見を決めるまでに時間がかかり、具体的な施策のブレインストーミングやリサーチ、プレゼンテーション準備に時間が取れず、提案内容を深堀できなかったことが決勝ラウンドに進めなかった敗因だと思います。

時間がかかってしまった原因として、お互いのメンバーの性格や強みを十分に把握せずに進まってしまったこと(Psychological Safety)、チームミーティングの時間を事前に決めていなかったこと(Dependability)、その後のチームの役割分担を明確にしないまま作業に取り組んでしまったこと(Structure& Clarity)だと思います（参考 Google teamwork)。

ただ、上記のようにプロフェッショナルな環境でのチームビルディングを学ぶことができただけでなく、チームメンバーとは仲良くなれ、アメリカのヘルスケアシステム（Midicate,Midcare, Payerの力関係)や課題（オピオイド問題）について考える良い機会でした。

MBA学習におけるケースコンペ参加の意義

こんにちは。Class of 2021のTHです。

今日は先日参加したケースコンペを通して感じた、ケースコンペに参加する意義ついてお話ししようと思います。

【ケースコンペとは】

MBA留学中にケースコンペという言葉は頻繁に耳にします。ご存知の方も多いかと思いますが、ケースコンペとは、主催者が提示する課題に対する参加者の提案内容を主催者が評価し、その結果を参加者内で競う大会のことを指します。

主催者は企業や団体であったり世界各国のビジネススクールであったりと様々で、提示される課題も多種多様ですが、新たなビジネスアイデアを提案する(Entrepreneurship系)ものや、特定の企業、組織が抱える課題への解決策提案(Operation, Marketing, Finance系)などのケースコンペが多いかと思います。

【今回参加したケースコンペ概要】

・タイトル：INNOVATE China 2020

・主催者：CEIBS(中国のビジネススクール）

・テーマ ：５Gを活用した新たなビジネスアイデアの提案

・メンバー：Class of 2020, 2021の日本人５名

・結果：最終ラウンド進出（全参加チームのうち上位６チームに選出）

・HP：https://www.ceibs.edu/innovatechina/contesting-teams.html

【所感】

・まず率直な感想として、ケースコンペはMBAでの学びを最大化できる絶好の機会のひとつだと感じました。

本ケースコンペは2019年12月から2020年4月にかけて取り組んだのですが、提案書作成にあたっては、MBA1年目で学んだFinance, Marketing, Operation, Data Analitics, Entrepreneurship等の知識をフル活用する必要があったため、まず授業の復習として有益ですし、さらに提案書作成というアウトプットを通じて、これまでに学んだ知識を腹落ちさせることができます。単に授業を受けてるだけでは得難い、「知識を腹落ちさせること」がケースコンペを通じてできたことは非常に有益だったと思います。

・また、ケースコンペを通して、自身の強み・弱みを再認識することができることも非常に重要な点ではないかと思います。チームで様々なアイデアをぶつけながら、時には深夜まで議論を重ねていく中で、メンバー一人ひとりの個性が丸裸になり、そこで自身がチームに貢献できている部分や周りに補ってもらっている部分が明確に見えてきます(ソフトスキル、ハードスキル両面において)。自身の長所・短所をしっかりと認識することは今後のキャリアを考える上でも非常に重要だと思いますので、自己分析の意味でもケースコンペは有益な機会ではないかと思います。（もちろん認識した欠点を即座にチームメンバーから学べるも有益です）

・さらに、プレゼンスキルの向上を図れたことも大きな成果のひとつです。プレゼンスライド作成においては、スライドの内容はもちろん、レイアウト、文言、色といった細かい点も何度も修正し、プレゼンビデオの作成においても、伝わりやすい表現、言い回し、発音を意識した上で徹底的に練習することで、最終的には最初の草案から遥かに高品質なものに仕上げることができました。何度もブラッシュアップする過程において、教授やBusiness Communication Center といった支援組織にサポートしてもらうことで、高品質なプレゼン作成のスキルを醸成できたと思います。

・最後に、ケースコンペに参加することで凝り固まった自分の頭を柔らかくすることができたのもとても重要な収穫でした。MBAに来るまでは社内や同業界の人と話すことが多く、どうしても自分の考えに偏りが生じてしまっていましたが、様々なバックグランドから集まったメンバーで徹底的に議論することで、多角的な物事の考え方に触れることができました。もちろん授業中のディスカッションを通じてクラスメイトから様々な視点を学ぶことはできますが、ケースコンペではもう一段階深いレベルでそれが実施できたように思います。

UNCではこれまで数多くの日本人がケースコンペに参加し、偉大な結果を納めてきています！今回私たちがコンペに参加した際も卒業生が大いにサポートしてくれ、ケースコンペを通じて学びを深めるとともに、UNCネットワークの魅力も改めて実感することができました。今回は悔しくも優勝を逃してしまいましたが、今度は優勝を報告できるよう、今後もケースコンペにチャレンジしていきたいと思います！